Educación (36)
Se necesitarán al menos 40,8 billones de pesos para implementar la reforma a la educación
Written by Super UserEl sector educativo de Colombia enfrenta crecientes preocupaciones en torno a la Ley Estatutaria que se debate en el Congreso de la República. El Laboratorio de Economía de la Educación (LEE) de la Universidad Javeriana alertó sobre la necesidad de al menos $40,8 billones para implementar esta reforma, que busca establecer la educación como un derecho fundamental.
El proyecto de ley pretende mejorar la cobertura, calidad y pertinencia de la educación en todos los niveles. Sin embargo, el LEE cuestiona la financiación, dado que el Ministerio de Hacienda afirmó no tener objeciones presupuestales, señalando que el proyecto no ordena gastos adicionales ni otorga beneficios tributarios.
Gloria Bernal, directora del LEE, crítica la falta de estimaciones claras de los costos y planificación para la implementación de la ley. Según sus cálculos, se necesitarían $9,3 billones adicionales anuales para la educación inicial, $3,3 billones para la básica, $4,04 billones para la media y $24,4 billones para la superior.
El Ministerio de Hacienda, por su parte, indicó que no cuenta con suficiente información para establecer el impacto fiscal del proyecto. Además, mencionaron el déficit histórico en el Sistema General de Participaciones, con $1,3 billones en 2022, $3,8 billones en 2023 y $3,3 billones en 2024.
José Manuel Restrepo, rector de la Universidad EIA y exministro de Hacienda, destacó la falta de claridad sobre la financiación de la reforma. La congresista Paloma Valencia advirtió sobre la irresponsabilidad de aprobar proyectos sin conocer su impacto fiscal, lo que podría llevar a reformas tributarias adicionales.
Luz Karime Abadía, decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Javeriana, criticó el proyecto por no ser visionario ni innovador, y por no abordar adecuadamente el desfinanciamiento estructural del sector educativo.
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Causa preocupación entre las universidades privadas los impactos que podría tener la reforma a la ley 30
Written by Super UserEl sector educativo de Colombia se encuentra en un momento crucial de discusión y negociación, mientras el Gobierno busca impulsar reformas para fortalecer el sistema educativo del país.
Actualmente, dos proyectos clave están en el centro de atención. El primero, ya aprobado en segundo debate de la Cámara de Representantes, busca establecer la educación como un derecho fundamental. Por otro lado, la propuesta de reforma a la ley 30 de 1992 ha generado preocupación en el ámbito de la educación superior de acuerdo con el diario Portafolio, especialmente entre las universidades privadas, aunque aún no ha iniciado debate.
En medio de este escenario, diversos actores del sector expresan su preocupación por la falta de claridad sobre los impactos reales de estas reformas. Según Óscar Domínguez, director ejecutivo de la Asociación Colombiana de Universidades (Ascun), es necesario ajustar la ley 30 actual para superar el desfinanciamiento estructural en la educación superior pública y garantizar la prestación del servicio en las instituciones privadas.
En cuanto a cifras, Domínguez destaca que de los $55 billones destinados a educación en 2024, cerca de $5,5 billones se asignan a educación superior, de los cuales aproximadamente $4,5 billones van al sistema público. Sin embargo, la preocupación persiste entre las instituciones privadas, que alertan sobre una posible disminución de la calidad educativa debido a la falta de financiamiento.
Además, la apertura de 500.000 nuevos cupos en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) genera inquietudes sobre la distribución equitativa de recursos entre la educación pública y privada. Emilia Restrepo, rectora del Colegio de Estudios Superiores de Administración (Cesa), aboga por un esquema de colaboración que fortalezca ambos sectores y garantice una educación de alta calidad para todos los estudiantes.
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Se aprobaron 20 de los 44 artículos que componen el proyecto destinado a reformar la educación
Written by Super UserEn una sesión plenaria marcada por la determinación legislativa, la Cámara de Representantes ha dado luz verde a la mitad de la reforma educativa propuesta, un proyecto crucial respaldado por el Gobierno Nacional. Tras intensos debates y deliberaciones se logró la aprobación de 20 de los 44 artículos que componen el proyecto destinado a reformar la ley estatutaria de educación.
Entre los puntos aprobados se destacan el cierre de las brechas digitales en las escuelas rurales, una medida aplaudida por la representante Martha Alfonso, quien afirmó: “Gran alegría nos embarga porque la mayor inequidad en el acceso digital en Colombia la padecen los niños, niñas y adolescentes de zonas rurales. Esperamos que en el Senado contemos con aliados que nos ayuden a seguir defendiendo esta inclusión”.
El proyecto ahora pasa a la Comisión Primera del Senado, antes de ser sometido a la plenaria de esta corporación y, finalmente, recibir la sanción presidencial.
En las semanas previas, el representante Gabriel Becerra y otros congresistas habían radicado la ponencia positiva en la Plenaria de la Cámara de Representantes, marcando así el inicio de este trámite legislativo.
Más allá de los ajustes de redacción, el proyecto conserva sus principales enfoques y promesas, que incluyen garantizar el derecho a la educación, la ampliación del ciclo preescolar, la obligatoriedad de la educación media y el acceso a la educación para adultos mayores, campesinos y víctimas del conflicto armado.
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Fecode aprobó la implementación del nuevo modelo de atención médica
Written by Super UserLa Federación Colombiana de Educadores (Fecode) aprobó la construcción de un nuevo modelo de atención médica. Tras evaluar la propuesta del Ministerio de Salud para transformar el sistema de salud para el magisterio, se ha decidido garantizar la existencia de niveles de inspección, control y vigilancia en este nuevo modelo.
Con alrededor de 818.960 afiliados, muchos de los cuales son mayores de 50 años, Fecode ha establecido que ya no habrá intermediarios en la prestación de servicios de salud para los docentes. En cambio, se contará con tres entidades principales: el Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (Fomag), que reunirá los fondos de pensión, cesantías y cotizaciones; Fiduprevisora, que administrará los fondos; y los operadores de salud, conformados por uniones temporales de hospitales y clínicas, que se encargarán directamente de la atención médica.
Este nuevo modelo estará organizado en una red nacional de servicios, con un prestador primario, nodos regionales de servicios y centros especializados de acceso nacional, garantizando la atención de calidad para todos los docentes afiliados a Fecode. Se implementará un registro para que los maestros puedan acceder a las IPS públicas y privadas que participen en la licitación, asegurando que el pago se realice según un tarifario establecido.
Además, se busca la vinculación de entidades como la Administradora de los Recursos del Sistema General de Seguridad Social en Salud (Adres) y la Superintendencia de Salud para supervisar la labor de Fiduprevisora y garantizar la transparencia en el proceso. La SuperSalud, junto con la Red de Veedores de Salud del magisterio, se encargará de atender quejas y reclamos de los docentes en todos los municipios.
473.780 menores abandonaron sus estudios en el 2023
Written by Super UserSegún datos recientes del Ministerio de Educación de Colombia, la deserción escolar ha experimentado un preocupante aumento en el último año. En 2023, un total de 473.780 menores abandonaron las aulas, superando la cifra registrada en 2022, que fue de 337.104.
La directora del Laboratorio de Economía de la Educación de la Pontificia Universidad Javeriana, Gloria Beltrán, advierte que muchos niños que debieron aprender a leer durante el período de confinamiento no lo hicieron de manera adecuada, lo que puede impactar negativamente en su desarrollo educativo futuro.
La falta de infraestructura educativa y la ausencia de medidas efectivas de seguimiento a los estudiantes que abandonan las escuelas son otros factores determinantes en este problema. El senador Guido Echeverri propone medidas como garantizar la efectividad del Plan de Alimentación Escolar y mejorar las estructuras físicas de las instituciones educativas para contrarrestar esta tendencia.
La deserción escolar es mayor en las zonas rurales, donde la tasa alcanza el 5,4%, en comparación con el 3,6% en las áreas urbanas. En respuesta a esta disparidad, se está considerando una iniciativa en el Senado para cerrar las brechas educativas y nivelar las condiciones de los niños afectados.
La senadora Soledad Tamayo, del partido Conservador, destaca la necesidad de abordar las desigualdades exacerbadas por la pandemia, especialmente para aquellos estudiantes que enfrentaron dificultades para acceder a la educación debido a la falta de equipos tecnológicos o a la distancia de las instituciones educativas.
La deserción escolar en Colombia es un problema creciente que requiere medidas urgentes y coordinadas para garantizar el derecho a la educación de todos los niños y jóvenes del país, independientemente de su ubicación geográfica o situación socioeconómica.
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BID aprueba financiamiento por 81,5 millones de dólares para la educación superior
Written by Super UserEl Banco Interamericano de Desarrollo (BID) ha dado luz verde a un préstamo de USD 81,5 millones destinado a aumentar el acceso y graduación de estudiantes en la educación superior en Colombia. El programa abordará diversas estrategias, desde facilitar la transición de la educación media a la superior hasta fortalecer la permanencia de los estudiantes y mejorar la gestión de la calidad en las instituciones de educación superior (IES) de acuerdo con el diario Portafolio.
El proyecto beneficiará al menos a 22.700 estudiantes de grado 11 y a los egresados participantes en el Programa de Tránsito Inmediato a la Educación Superior (PTIES). Se espera que alrededor de 100 IES, tanto privadas como públicas, reciban asistencia técnica, mientras que 57 IES públicas obtendrán financiamiento para implementar planes de permanencia.
El PTIES se implementará en 72 subregiones del país, caracterizadas por contar con municipios rurales y tasas de transición a la educación superior inferiores al promedio nacional, fortaleciendo planes y estrategias de permanencia que incluyen la identificación de estudiantes en riesgo, programas de nivelación académica y orientación vocacional, así como el acompañamiento social.
Entre las barreras identificadas para la transición a la educación superior se encuentran el bajo rendimiento académico, la falta de información sobre procesos de admisión y financiamiento, y la vulnerabilidad económica. Además, la concentración de IES en grandes ciudades aumenta los costos educativos para los jóvenes en zonas rurales.
El préstamo del BID, aprobado por su directorio ejecutivo, financiará el diseño e implementación del PTIES y apoyará la mejora en la gestión de la calidad de la educación superior. Con un período de desembolso de cinco años, un período de gracia de seis años, y un plazo de amortización de 24 años, este préstamo contribuirá significativamente al fortalecimiento del sistema educativo superior en Colombia.
Aumentó las ventas del sector de papelerías en enero
Written by Super UserCon el inicio de la temporada escolar en enero, Fenalco revela sobre los hábitos de gasto de las familias colombianas. Según una encuesta, el 43% de los padres que tienen hijos en instituciones educativas gastarán entre $300.000 y $500.000 en útiles escolares, mientras que el 22% planea gastar hasta $300.000. Además, un 19% tiene previsto destinar entre $500.000 y $700.000, y un 16% planea gastar más de $700.000.
Entre los artículos más adquiridos se encuentran lápices y bolígrafos (30%), cuadernos y libretas (27%), y uniformes o calzado (20%). A pesar de estos gastos, la encuesta revela que siete de cada diez padres no establecen un ahorro específico para la compra de útiles escolares. Un 35% realiza las compras cuando se necesitan, el 31% planifica con semanas de anticipación, el 28% prefiere hacerlo días antes y solo un 6% se prepara con meses de antelación.
El presidente de Fenalco, Jaime Alberto Cabal, destaca que los primeros informes del sector de papelerías y librerías, así como de ropa y calzado, muestran un aumento en las ventas en enero. Este aumento se atribuye a la disminución del precio del dólar y a la normalización de la logística y el abastecimiento desde China, lo que ha permitido a los comerciantes reducir significativamente los precios de cuadernos para el consumidor final.
En cuanto a los factores más importantes para los padres al realizar las compras, el precio lidera con un 38%, seguido de la calidad con un 34%. Las preferencias de los niños (20%) y las exigencias de la escuela (20%) también son consideraciones relevantes. En cuanto a la elección de lugares para comprar útiles, el 38% opta por papelerías y sitios especializados, el 21% prefiere ferias escolares, y el 17% elige los almacenes de cadena. En contraste, San Andresitos e Internet son las opciones menos preferidas.
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La tasa de interés en los préstamos educativos del ICETEX experimentará una disminución
Written by Super UserDe acuerdo con información contenida en el diario La Nación, los 186.000 colombianos que se encuentran actualmente en el periodo de pago de sus préstamos reembolsables con el ICETEX han recibido una noticia significativa para sus finanzas. Con una inversión de $COP 233.000 millones provenientes de recursos propios, en 2024 se implementará un plan de respaldo para disminuir las tasas de interés de sus préstamos educativos.
El presidente del ICETEX, Mauricio Toro, expresó que “se trata de una noticia que tiene un impacto positivo en 186 mil familias, porque seguimos acompañando los proyectos de vida de sus hijos, de sus hermanos o de sus padres, quienes han estudiado con un apoyo que hoy es más justo y con mejores condiciones”.
Según las medidas de ayuda establecidas, aquellos individuos que se encuentren actualmente en el periodo de pago de sus cuotas y estén cumpliendo, recibirán una tasa de IPC + 2%. Lo anterior, implica una disminución adicional del 2 por ciento, ya que, en el caso del ICETEX, el pago contribuye a mejorar las condiciones de las familias y respalda sus metas de vida.
Para aquellos que enfrenten dificultades para mantenerse al día con los pagos, el alivio económico se reflejará en una cuota reducida, fijada en IPC + 4 %.
Mauricio Toro manifestó que, “antes de 2023, las tasas de interés durante el periodo de amortización oscilaban entre el IPC + 7 % y el IPC + 12 %. En respuesta a esta situación, implementamos el año pasado el plan de apoyo para contrarrestar estos elevados costos”.
La reducción de la tasa brindó beneficios en 2023 a 143.000 colombianos con créditos en la etapa de pago. Con la implementación del plan de apoyo, se busca fortalecer la situación financiera de las familias colombianas.
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